Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Kompetensi Desain Konten Digital Di Baznas Provinsi Bengkulu
DOI:
https://doi.org/10.71024/bhakti.2026.v3v1.198Keywords:
Pengabdian masyarakat, pelatihan Canva, literasi digital, konten visual, BAZNASAbstract
Perkembangan teknologi digital menuntut setiap institusi untuk mampu menyampaikan informasi secara efektif dan menarik. BAZNAS sebagai lembaga sosial dan keagamaan memerlukan konten visual yang komunikatif untuk mendukung kegiatan penghimpunan dan publikasi program. Namun, keterbatasan keterampilan desain grafis menjadi kendala dalam optimalisasi komunikasi digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kompetensi desain konten melalui pelatihan aplikasi Canva. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, pelatihan, praktik langsung, serta evaluasi melalui observasi dan penilaian hasil desain. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam membuat konten visual secara mandiri. Kegiatan ini berkontribusi dalam memperkuat kapasitas komunikasi digital institusi.
Downloads
References
Aisyah I. S. N & Hadi, M. S. (2023). Pemanfataan aplikasi Canva sebagai media pembelajaran masa kini dalam Kurikulum Merdeka. Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 1(3), 39–49. https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v1i3.284
Arianto, D., & Suyitno. (2023). Pelatihan media pembelajaran inovatif menggunakan Canva. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1).
Astuti, S. D., Umsyani, R. A., Wulandari, R. I., Baco, R. H., & Shafariana, S. (2025). Pelatihan pembuatan media pembelajaran interaktif berbasis Canva bagi guru SMA Negeri 5 Takalar. Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 3(2), 53–62. https://doi.org/10.58227/intisari.v3i2.328
Awaludin, M. I., Satya, S., & Wardhana, M. (2024). Pengaruh elemen visual pada konten feeds Instagram @P3SMANDIRI dalam meningkatkan brand awareness. Jurnal Ilmu Komputer dan Desain Komunikasi Visual, 9(2).
Badolo, U., Abd Malik, M., Nasiati, R., Utami, R., Anisa, R. J., Sulistiani Rindi, S., Tumbo, S., Handayani, S. C., & Ramadhani, U. (2024). Pelatihan desain grafis melalui aplikasi Canva sebagai upaya peningkatan kreativitas guru dalam mendukung Merdeka Belajar. J. A. I: Jurnal Abdimas Indonesia. https://dmi-journals.org/jai/
Ekasari, S., Elizabeth, E., Istarno, R., Dharmawan, D., & Dera, F. (2025). Pelatihan desain konten branding menggunakan Canva untuk pelaku usaha pemula. JIPITI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(4), 340–345.
Fauziah, K., & Aulia, P. B. (2025). Visual branding Dinas Komunikasi dan Informatika Daerah Istimewa Yogyakarta melalui konten Instagram: Sebuah tinjauan semiotik. Nusantara Hasana Journal.
Harefa, J. B., Zebua, O., Lafau, R. O., Mendrofa, R. J. A., Mendrofa, V. N., & Gea, N. E. (2025). Pelatihan penggunaan Canva untuk meningkatkan kreativitas desain di era digital di SMP Negeri 1 Bawolato. Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(4), 497–504. https://doi.org/10.59395/jaqb7r03
Hastowo, K. W., & Sinduwiatmo, K. (2025). Brand identity and visual communication in Instagram content @Course_Net. House of Wisdom: Journal on Library and Information Sciences, 2(4).
Ichsan Mahardika, A., Wiranda, N., & Pramita, M. (2021). Pembuatan media pembelajaran menarik menggunakan Canva untuk optimalisasi pembelajaran daring. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3).
Kharissidqi, M. T., & Firmansyah, V. W. (2022). Aplikasi Canva sebagai media pembelajaran yang efektif. Indonesian Journal of Education and Humanity, 2.
Mubaroq, H., Sriwijayanti, R. P., & Laily, R. N. (2025). Pelatihan dan pendampingan guru dalam penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis PowerPoint, Wordwall, dan Canva di SD Negeri Mentor 2. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(3), 950–960. https://doi.org/10.53299/bajpm.v5i3.2511
Nabyla, F., Setyorini, R., Sudrajat, E., Riziqiya, M. F., & Zahro, U. C. (2025). Graphic design training to increase brand awareness and creative skills of the community through digital media. International Journal of Public Devotion, 11(1).
Nur Isnaini, K., Sulistiyani, D. F., Ramadhany, Z., & Putri, K. (2021). Pelatihan desain menggunakan aplikasi Canva. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1).
Pratama, R. Y., Bungsudi, S., Syaifurrohman, A., Kurnia, U. I., Prasetiyo, A., Bastian, A. A., Gumay, J. R., & Nuruhidin, A. (2025). Utilizing Canva as an innovative solution in developing digital teaching media in schools. Aktual: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 75–81. https://doi.org/10.58723/aktual.v3i2.416
Putri, I. K., & Ardiansah, I. (2024). Visual guideline media sosial Instagram untuk penerapan elemen identitas yang konsisten. Jurnal Desain, 11(3).
Safitri, F. N. A., & Sriyanto, A. (2025). The role of visual brand identity consistency in enhancing brand recall and consumer preference. Jurnal Ar Ro’is Mandalika.
Safitri, R., & Kurniadi, D. (n.d.). Revitalization of 21st century learning: Enhancing teachers’ digital literacy and technology skills through Canva design training. ODELIA: Southeast Asia Journal on Open Distance Learning, 2(1). https://odelia-journal.seamolec.org/
Smeenk, W. (2023). The empathic co-design canvas: A tool for supporting multi-stakeholder co-design processes. International Journal of Design, 17(2), 81–98. https://doi.org/10.57698/v17i2.05
Syahrio, M. Z., Putro, F. H. A., Setiawan, T., Hartini, S., & Chumaeson, W. (2025). Exploring student experiences knowledge communication to Canva mobile interface: A qualitative study on second semester students of Boyolali University. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 11(8), 193–198. https://doi.org/10.29303/jppipa.v11i8.12136
Tentry, H. C., & Haryadi, H. (2025). Desain konten visual dan strategi engagement untuk meningkatkan brand awareness dengan memanfaatkan tools Instagram Insight. RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business, 4(3).
Tri W & Mudinillah, A. (2022). Efektivitas penggunaan aplikasi Canva sebagai media pembelajaran IPA MI/SD. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA), 2(1), 102–118. https://doi.org/10.32665/jurmia.v2i1.245
Wigayha, C. K., & Setiawan, B. L. T. (2025). Pengaruh desain grafis terhadap brand awareness pada strategi pemasaran digital. VISIKOM: Visual Komunikasi dan Media Studi.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Selta Jaya Putra, Gustian Apriadi, Muhamad Fadhili, Andika Perdi Akbar, Muhmmad Rifqi Ryanda, Fitriah Fitriah (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
